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 金秋十月会潭城    凝心聚力论教学
——记2019年南平市化学学科初中毕业班教师培训工作会议
      来源:南平市教师进修学院        作者:郑雪珍发表时间:2019-10-28 10:46     访问次数:       字体:【大】 【中】 【小】

近日,130位来自十县市各校化学教学骨干,齐聚江苏快3app下载,参加一年一度的南平市化学科初中毕业班教师培训会议。本次会议由江苏快3app下载化学教研员郑雪珍老师主持,邀请福建省特级教师、福建省普教室黄丹青老师,建阳区普教室张联国老师,福建省第四届教师教学技能大赛初中化学第一名、南平第一中学沈健老师,分别做专题发言。

福建省特级教师、福建省普教室黄丹青老师结合2019年中考和个人的教学教研经历,做《基于学科素养的教学思考——2019年中考说起》讲座,讲座分为三个部份,分别指向“教什么”“怎么教”和“为什么教”的三个问题。在内容选择:指向“教什么”的问题——基于课程标准中,她提出“教师要重新审视与扬弃长期在教学实践中形成的教学思想和积累的实践经验——即教学惯性。”她以蜡烛燃烧为例,谈教学内容选择,仅蜡烛燃烧就提出了数十个问题,并介绍燃烧的“四面体说”,启发教师多读书、多思考,才能在基于课程标准创新性地选择好教学内容。在方法探索:解决“怎么教”的问题——基于科学的方法中,她提出“教师要思考:如何从‘教程’到‘学程’。”她以创新课《制作最美的“铜树”》为例,谈课的设计与教学目标达成,引导教师感悟在“学-教-思”中反思自己的教学,抛出如何实现“教材内容教学化”,如何处理好教学内容的规定性和灵活性,如理解教材内容与教学内容的关系等问题。在价值追问:涉及“为什么教”的问题——给学生一个发展的平台中,她提到“如何从‘学以致知’到‘学以致慧’体现化学的学习价值及育人价值。”黄老师的讲座不仅让教师学习到新理念,还引发教师反思自己的教学与专业成长。

    建阳区普教室化学教研员张联国老师作《素养立意下的中考复习建议》讲座。他从“全国教育大会”谈起,举例说明中考命题发展方向,并再次与教师学习“化学学科思想和核心素养”,并建议教师讲好知识背后的故事,在复习课中用好思维导图。
  南平第一中学沈健老师做《第四届教师教学技能大赛的参赛历程与反思》讲座。他分别从比赛的三个项目:“片段教学”“观评课”“学科技能”,结合自己赛前准备、比赛应对、和赛后反思三个角度介绍个人经验,并且在讲座中呈现了赛后复盘的评课稿,真切的再现一位选手的成长历程。
  最后,江苏快3app下载化学教研员郑雪珍老师,作《找问题、补短板、促质量——2019年南平市化学中考考生问题分析》专题讲座。她对2019年化学中考南平市考试成绩与全省平均做了比较,逐题分析学生的答题情况,并提出个人的教学建议,在大量的数据信息面前,在场的化学教师不仅感到2019年中考南平化学的进步,更从学生成绩“双峰夹一谷”现象中感到化学教学任重道远。郑雪珍老师对全体化学教师提出:要学习“课标”,研究“学生”,向课堂教学45分钟要质量的建议。
   一天的会议,日程紧张,收获满满,与会教师带着思考与喜悦再次踏上化学教学的新征程。

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